Hoy hemos comenzado el día hablando sobre retos conductuales en alumnos con autismo y TDAH. Después de ver algunas estrategias que podemos utilizar en estos casos(como crear distracciones o el Low Arousal Approach) hemos visto algunos estudios de casos, reflexionando en grupo sobre de ellos.
También hemos visto cómo podemos trabajar la socialización con nuestros alumnos a través de las historias sociales y hemos creado una en grupos para un caso específico.
Por último, hemos visto las presentaciones de los centros de nuestros compañeros de Polonia y de Cuenca (España).
Por la tarde, he visitado la Galería de los Uffizi que posee una las más antiguas y famosas colecciones de arte del mundo.
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